
一、个人简介
袁婷,西安医学院口腔医学专业校友,现为渭南市第一医院口腔科主治医师,在编在岗。2009年考入西安医学院口腔医学专科,三年专科毕业后通过专升本考试,进入本科阶段学习(2012级1201班),2015年本科毕业。毕业后通过事业编制考试入职渭南市第一医院,工作期间由单位公费外派西安交大口腔医院完成三年规范化培训。从2015年至今,已在本院临床一线工作11年,是科室骨干力量。
二、在校期间的初心萌芽
2009年,袁婷考入西安医学院口腔医学专科,成为口腔专业的一名专科生。和许多同学一样,刚入学时她对未来的职业道路并没有特别清晰的规划,但心里始终有一个朴素的想法:既然选择了学医,就要把本事学到手。
在校期间,给她印象最深的是实验课老师们的严格与耐心。她至今记得第一次接触口腔解剖标本时的情景——“心里特别害怕,不敢上手去碰”。解剖课上,老师手把手带着学生们辨认结构、熟悉层次,一个标本一个标本地过,反复强调操作规范。袁婷说,正是这些看似枯燥的基础训练,让她慢慢克服了对标本的恐惧,也养成了精细操作的习惯。“带实验课的老师都特别辛苦,手把手教我们实操、吃透知识点,尤其是口腔解剖课程,基础打得牢不牢,后面一上临床就看出来了。”专科三年级,面临毕业去向时,袁婷做了一个关键决定:参加专升本考试,继续读本科。从专科到本科,前后在校学习四年、实习两年,加起来六年时间。回过头看,她说那一步走得对——“学历只是一个方面,多出来的两年让我把基础又夯实了一遍,上临床的时候心里更有底。”
本科阶段的辅导员对学生的学习要求很严格,生活上也处处关心,在备考的关键期给了袁婷很多鼓励。2015年本科毕业后,袁婷通过事业编制考试考入渭南市第一医院,正式踏上口腔临床工作岗位。
三、职业成长感悟与医患故事
终身学习:从“流水线匠人”到“会思考的医生”。入职渭南市第一医院后,袁婷很快发现,学校里学的东西只是一个起点,真正的临床远比课本复杂。工作几年后,医院外派她到西安交大口腔医院进行三年规范化培训。这段经历被她称为职业生涯中最重要的转折点。“以前做临床就像流水线上的匠人,机械地做扩根这些基础操作,只知道怎么做,不知道为什么要这么做。”袁婷说,在交大规培期间,她最大的收获是诊疗思路的规范化——不再是单纯执行操作,而是学会追溯病因:患者为什么会出现这个牙齿问题?病理机制是什么?怎么制定有针对性的治疗方案?如何在治疗中最大限度保留天然牙?
从“知其然”到“知其所以然”,她完成了从操作型医师到思考型医师的转变。袁婷感慨:“最深的感受就是口腔医学需要终身学习,知识永远学不完。越深入钻研,越能发现其中的难点。只有持续精进专业能力,才是对自己负责,更是对每一位患者负责。”
疑难牙痛:一例辗转多院最终治愈的病例。在渭南市第一医院工作的这些年,袁婷接诊了大量基层群众。很多患者的口腔健康意识比较薄弱,往往是拖到疼痛难忍才来就诊,这也给她的临床工作带来了不少挑战。有一个病例让她记忆很深。一位患者在外院做了6、7、8号牙连贯牙冠,术后持续牙痛,跑了多家医院都查不出病因。来到渭南市第一医院后,袁婷建议拆除牙冠进行探查。拍片发现8号牙近中阻生,她先拔除智齿观察,可患者的疼痛感并没有缓解。面对这个情况,袁婷没有放弃,也没有简单地继续拔牙了事。她原本尽量想保留牙神经进行保守治疗,但保守处理后疼痛仍反复发作。最终,她判断问题出在6号牙上,决定进行根管治疗。治疗一结束,患者的疼痛立刻消失,当场连连感叹“效果立竿见影”。
“牙疼不是病,疼起来要人命。”袁婷说,当帮患者彻底解除长期困扰的病痛时,患者发自内心的感激,让她真切感受到做医生的价值。这件事也让她更加坚信:遇事多想一步、多查一步、多试一种方案,可能就是患者解除病痛的关键所在。
四、校友寄语
毕业11年,袁婷和本科时期的室友、同学一直保持联系。她说,同学们基本都在各级医院从事口腔工作,全部完成规培后上岗——有人曾在军大规培,现在考编进入西安的社区医院;有人主攻正畸方向,目前专职做牙齿矫正。大家岗位不同、路径不同,但都在各自的岗位上坚持着。对于当下就业压力越来越大的学弟学妹,袁婷的建议很实在:“在校一定要踏实学习,听从老师教导。学医没有捷径,必须一步一个脚印地走。成长路上难免碰壁,就算遇到困境也不要轻易放弃,主动寻找解决办法,坚持下去终会有所收获。”
学医之路,道阻且长。想对学弟学妹们说几句真心话:无论你是从专科起步,还是直接考入本科,起点从来不是决定终点的唯一因素。口腔医学是一门需要终身学习的手艺,也是一份需要耐心和良心的职业。在校期间,请静下心来,把基础打牢;走上临床后,请保持敬畏,对每一位患者负责。同时,也请相信坚持的力量。求职路上、规培途中、甚至从业多年后,你都会遇到让人想放弃的时刻——但请记住,每一次碰壁都是成长的一部分,坚持下去,时间会给你应得的回报。
